Cada año mueren cerca de diez millones de niños menores de cinco años en el mundo, principalmente en países empobrecidos con ingresos bajos y medianos a causa de enfermedades, muchas de ellas, prevenibles y tratables. Estas muertes se podrían evitar si la población tuviera acceso a servicios y programas de salud sencillos y asequibles. España tiene, por su desarrollo y su posición económica, un compromiso con los países menos favorecidos. Esto se refleja en la mayor presencia española en la cooperación al desarrollo, siendo la cooperación sanitaria uno de sus pilares básicos.

Desde una perspectiva multisectorial e interdisciplinar, este curso abarcará desde el marco general de la cooperación al desarrollo en salud y emergencias sanitarias, hasta nociones concretas para del diseño de un proyecto sanitario, teniendo en cuenta los determinantes sociales y las barreras de acceso y utilización de los servicios sanitarios en otros contextos. Para ello se hará un repaso de la situación de la salud en el mundo, de las principales patologías tropicales y las estrategias internacionales existentes dirigidas a reducir la mortalidad infantil.

Competencias

1. El estudiante conocerá a los principios de la cooperación en salud, los principales actores y sus funciones.

2. El estudiante habrá adquirido competencias básicas sobre las principales patologías tropicales que afectan la morbimortalidad infantil.

3. El estudiante tendrá capacidad de analizar críticamente las distintas fases de un proyecto de cooperación en salud.